=LDR  02108nab a22005534a 4500
=001  001444511
=003  CZ\PrUCL
=005  20230406131404.0
=008  041130s1977\\\\xr\\\\\\\\\\\\|||\||cze\d
=FMT  \\
=035  \\$a(ISIS-B70-MFN)65630
=035  \\$a(ISIS-B70-ID)774310
=040  \\$aABB060$bcze
=080  \\$a37$2MRF
=080  \\$a885.0-96$2MRF
=080  \\$a930$2MRF
=080  \\$a|185/189|$2MRF
=080  \\$a(048.8)$2MRF
=080  \\$a(048.83)$2MRF
=080  \\$a(048.8)$2MRF
=100  1\$aKovaříková, Jana$4aut$xOPRAVA UCL
=245  10$aUčebnice dějepisu jako nástroj formování českého historického povědomí ve druhé polovině 19. století /$cJana Kovaříková.
=500  \\$aPodnázev zdrojového dokumentu: Úloha historického povědomí v evropském národním hnutí v 19. století.
=520  2\$aPřehledová studie, zejména o modelových učebnicích V. V. Tomka a A. Gindelyho.
=599  \\$aCLB-CPK
=600  17$aGindely, Antonín,$d1829-1892$7jk01032434$2czenas
=600  17$aTomek, Václav Vladivoj,$d1818-1905$7jk01132708$2czenas
=650  07$adějiny$7ph114390$2czenas
=650  07$ahistoriografie$7ph114672$2czenas
=650  07$aučebnice$7ph126974$2czenas
=650  07$avzdělávání$7ph127311$2czenas
=650  07$aškolství$7ph116829$2czenas
=648  \7$a1851-1900$7ch460575$2czenas
=655  \7$aanalýzy$7fd187835$2czenas
=655  \7$apřehledy$7fd133202$2czenas
=655  \7$astudie$7fd133597$2czenas
=773  0\$tActa Universitatis Carolinae. Philosophica et historica$x0567-8293$gR. 1976, č. 5, s. 71-94$dPraha : Univerzita Karlova, 1977$k(Studia historica ; sv. 15)$q1976:5<71$91977
=964  \\$aB70
=OWN  \\$aUCLA
=CAT  \\$c20160924$lKNA01$h1239
=CAT  \\$aBATCH-UPD$b00$c20180604$lKNA01$h1118
=CAT  \\$aBATCH-UPD$b00$c20220228$lKNA01$h1740
=CAT  \\$aOIT$b$c20220325$lKNA01$h1611
=CAT  \\$aUCLLH$b50$c20220914$lKNA01$h1534
=CAT  \\$aUCLRCE$b50$c20230406$lKNA01$h1314
=CAT  \\$aBATCH-UPD$b50$c20230519$lKNA01$h1756
=SIF  \\$ass
=910  \\$aABB060
=ZAZ  \\$d1977$s1977$l71