=LDR  02274naa a2200613 i 4500
=001  b1000002825862
=005  20230301095437.3
=008  230119s2022\\\\pl\\\\\\\\\\\|000\0\ger\c
=009  991053058718305066
=015  \\$aBZCz 2023/3383
=035  \\$a(PL)b1000002825862
=035  \\$a(EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913157893205606
=040  \\$aWA N$cWA N$dWA N
=041  0\$ager$beng$bpol
=046  \\$k2022
=080  \\$a80/81(045/046)
=100  1\$aWijgerden, Louise van$eAutor
=245  10$aErziehung zur Mehrsprachigkeit am Beispiel der Erfahrungen von Germanistik-Studierenden ukrainischer Herkunft /$cLouise van Wijgerde (Uniwersytet Szczeciński, Instytut Językoznawstwa).
=260  \\$c2022.
=336  \\$aTekst$btxt$2rdacontent
=337  \\$aBez urządzenia pośredniczącego$bn$2rdamedia
=338  \\$aWolumin$bnc$2rdacarrier
=380  \\$aArtykuły
=380  \\$aPublikacje naukowe
=380  \\$iMajor genre$aSecondary literature$leng
=388  1\$a2001-
=504  \\$aBibliografia na stronach 168-170.
=546  \\$aStreszczenie w języku angielskim i polskim.
=650  \7$aDwujęzyczność$2DBN
=650  \7$aFilologia niemiecka$2DBN
=650  \7$aJęzyk niemiecki$2DBN
=650  \7$aJęzyk ukraiński$2DBN
=650  \7$aWielojęzyczność$2DBN
=651  \7$aPolska$2DBN
=655  \7$aArtykuł problemowy$2DBN
=655  \7$aArtykuł z czasopisma filologicznego$2DBN
=655  \7$aArtykuł z czasopisma naukowego$2DBN
=658  \\$aJęzykoznawstwo
=710  2\$aInstytut Językoznawstwa (Uniwersytet Szczeciński)$4oth$1http://viaf.org/viaf/64159820898814000001
=773  0\$iW:$tColloquia Germanica Stetinensia.$x2450-8543$gNr 31 (2022), s. 157-170$w(PL)b0000005409301
=915  \\$aBZCz 2023/3383
=916  \\$aWijgerden, Louise van
=921  2\$aInstytut Językoznawstwa (Uniwersytet Szczeciński)
=931  \\$a80/81(045/046)
=946  \\$k2022
=951  \7$aPolska$2DBN
=955  \7$aArtykuł problemowy$2DBN
=955  \7$aArtykuł z czasopisma filologicznego$2DBN
=955  \7$aArtykuł z czasopisma naukowego$2DBN
=958  \\$aJęzykoznawstwo
=980  \\$aArtykuły
=980  \\$aPublikacje naukowe
=999  \\$aBNzkdbzcz$bans$x01$y2023
=995  \\$aPolska Bibliografia Literacka$bPBL 2004-2023: czasopisma