=LDR  01944cam a2200457 i 4500
=001  f000356592
=005  20190703205241.0
=008  050516s2005^^^^fi^||||||m^^^|||||||eng|^
=015  \\$afx790188$2skl
=020  \\$a951-39-2020-8$qnidottu
=035  \\$a(FI-FENNI)790188
=035  \\$a(FI-MELINDA)000356592
=040  \\$aFI-NL
=041  0\$aeng$bfin
=042  \\$afinb
=080  \\$a372$21974/fin/fennica
=080  \\$a80$21974/fin/fennica
=100  1\$aHakamäki, Leena.
=245  10$aScaffolded assistance provided by an EFL teacher during whole-class interaction /$cLeena Hakamäki.
=260  \\$aJyväskylä :$bUniversity of Jyväskylä,$c2005.
=300  \\$a331 sivua
=300  \\$a331 sivua :$bkuvitettu ;$c25 cm
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=338  \\$anide$bnc$2rdacarrier
=490  1\$aJyväskylä studies in humanities,$x1459-4323 ;$v32
=502  \\$aVäitöskirja$cJyväskylän yliopisto.
=520  \\$aYhteenveto: Vieraan kielen opettajan antama oikea-aikainen tuki luokkahuoneessa : tausta ja tavoitteet.
=650  \7$akieli ja kielet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p556
=650  \7$akieltenopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15028
=650  \7$aluokkatyöskentely$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p568
=650  \7$aopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$aopetuskeskustelu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17666
=650  \7$aopetustilanne$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p569
=650  \7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
=650  \7$aoppimisprosessi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5103
=650  \7$atukeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
=650  \7$avuorovaikutus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10591
=830  \0$aJyväskylä studies in humanities,$x1459-4323 ;$v32.
=901  \\$aMU20070110
=995  \\$aKansalliskirjasto