=LDR  03156cab a22006614i 4500
=001  a012571270
=003  FI-MELINDA
=005  20190704161328.0
=008  921120s1991\\\\fi\|||||\||||\|||||0fin|c
=035  \\$a(FI-MELINDA)012571270
=040  \\$aFI-BTJ
=041  0\$afin
=080  \\$a364
=080  \\$a364.4
=080  \\$a373
=080  \\$a376
=084  \\$a37.233$2ykl
=084  \\$a38.55$2ykl
=084  \\$aHIS:15.3.1$2z
=100  1\$aKääriäinen, Hillevi$1http://viaf.org/viaf/138149294239580521186
=245  10$aErityisopetuksen historiaa ja tulevaisuuden haasteita.
=246  3\$aErityiskasvatuksen kehitys Suomessa
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=380  \\$akirja-arvostelu
=380  \\$iMajor genre$aSecondary literature$leng
=600  14$aNevala, Arto$1http://viaf.org/viaf/70457890
=600  14$aTuunainen, Kari$1http://viaf.org/viaf/249149108398968780004
=630  04$aErityiskasvatuksen kehitys Suomessa.
=650  \7$abarnomsorg$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2292
=650  \7$aerityiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6985
=650  \7$aerityiskoulut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20297
=650  \7$aerityisopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6984
=650  \7$aframtidsforskning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2890
=650  \7$ahistoria$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1780
=650  \7$ahistoria$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1780
=650  \7$akirja-arvostelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$akoulutus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p84
=650  \7$akoulutuspolitiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p249
=650  \7$alastenhuolto$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2292
=650  \7$alitteraturrecensioner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$aspecialpedagogik (verksamhet)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6985
=650  \7$aspecialskolor$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20297
=650  \7$aspecialundervisning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6984
=650  \7$atulevaisuudentutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2890
=650  \7$autbildning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p84
=650  \7$autbildningspolitik$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p249
=650  \7$aReview$2ELB-g
=651  \7$aFinland$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p94426
=651  \7$aSuomi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p94426
=773  0\$w(FI-MELINDA)000068938$w(FI-Arto)1388992$7nnas$tPsykologia. -$x0355-1067. -$g26(1991) : 3, s. 233-234$q0003$sPsykologia (Painettu)
=773  0\$w(FI-MELINDA)000068938$w(FI-Arto)1388992$7nnas$tPsykologia. -$x0355-1067. -$g26(1991) : 3, s.233-234$sPsykologia (Painettu)
=787  08$iArvosteltu teos:$tErityiskasvatuksen kehitys Suomessa /$aKari Tuunainen.
=787  08$iArvosteltu teos:$tErityiskasvatuksen kehitys Suomessa$aKari Tuunainen, Arto Nevala
=884  \\$aAleksi(FINMARC)-Arto(MARC 21)-konversio$g20180221$qFI-ARTO$5ARTO
=960  \\$aARTO
=960  \\$aAleksi$5ARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bAleksi$bHist$bKp$5ARTO