=LDR  03274cab a22006494i 4500
=001  a013777954
=003  FI-MELINDA
=005  20190704172407.0
=008  990118s2014\\\\fi\|||||\||||\|||||0fin|c
=035  \\$a(FI-MELINDA)013777954
=040  \\$aFI-BTJ
=041  \\$afin
=084  \\$a38.5$2ykl
=100  1\$aViljanen, Marja-Leena.
=245  10$aOpettajan työ muuttuvassa maailmassa.
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=490  0\$aKirjat
=500  \\$aArvostelu teoksesta Transforming teachers' work globally : in search of a better way for schools and their communities / eds Eija Kimonen and Raimo Nevalainen (Sense, 2013).
=530  \\$aKokoteksti netissä.
=600  14$aKimonen, Eija,.-$d(19- )$1http://viaf.org/viaf/504149196254474790216
=600  14$aNevalainen, Raimo$1http://viaf.org/viaf/555149294172380520218
=630  04$aTransforming teachers' work globally.
=650  \7$aförändring$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p277
=650  \7$agrundskolan$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
=650  \7$ainlärningsmiljö$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4835
=650  \7$ainternationell jämförelse$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p19660
=650  \7$akansainvälinen vertailu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p19660
=650  \7$akehittäminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4230
=650  \7$akirja-arvostelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$akoulukulttuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21845
=650  \7$alitteraturrecensioner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$alärare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
=650  \7$alärarskap$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8790
=650  \7$aläroplaner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5140
=650  \7$amuutos$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p277
=650  \7$aopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
=650  \7$aopettajuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8790
=650  \7$aopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$aopetussuunnitelmat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5140
=650  \7$aoppimisympäristö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4835
=650  \7$apedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1584
=650  \7$apedagogik (undervisning)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1584
=650  \7$aperuskoulu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
=650  \7$areformer$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6795
=650  \7$askolkultur$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21845
=650  \7$aundervisning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$autveckling (verksamhet)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4230
=650  \7$auudistukset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6795
=650  \7$aReview$2ELB-g
=653  \\$akouluuudistus
=773  0\$w(FI-MELINDA)011418415$w(FI-Arto)1387706$7nnas$tOpettaja. -$x0355-3965. -$g2014 : 37, s.20-23$sOpettaja (Painettu)
=856  4\$uhttp://content.opettaja.fi/epaper/20141003/
=884  \\$aAleksi(FINMARC)-Arto(MARC 21)-konversio$g20180221$qFI-ARTO$5ARTO
=960  \\$aARTO
=960  \\$aAleksi$5ARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bAleksi$5ARTO