=LDR  02233cab a22004814i 4500
=001  a013922386
=003  FI-MELINDA
=005  20190704163805.0
=008  110217s2012\\\\fi\|||||\||||\|||||0fin|c
=035  \\$a(FI-MELINDA)013922386
=040  \\$aFI-BTJ
=041  \\$afin
=084  \\$a72$2ykl
=100  1\$aNurmi, Tarja$d(1951- )$1http://viaf.org/viaf/305445827
=245  10$aOpin ilosta ja tiloista.
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=490  0\$aKirjat
=500  \\$aArvostelu teoksesta Learn for Life : New Architecture for New Learning / eds. S. Ehmann, S. Borges, R. Klanten (Gestalten, 2012).
=630  04$aLearn for Life : new architecture for new learning.
=650  \7$aarkitektur$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8025
=650  \7$aarkkitehtuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8025
=650  \7$abiblioteksbyggnader$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4860
=650  \7$adaghem$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p282
=650  \7$ainlärning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
=650  \7$akirja-arvostelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$akirjastorakennukset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4860
=650  \7$akoulurakennukset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12067
=650  \7$alitteraturrecensioner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
=650  \7$aplanering$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1377
=650  \7$apäiväkodit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p282
=650  \7$askolbyggnader$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12067
=650  \7$astödjande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
=650  \7$asuunnittelu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1377
=650  \7$atukeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
=650  \7$aReview$2ELB-g
=653  \\$aoppimisympäristöt
=773  0\$w(FI-MELINDA)005650868$w(FI-Arto)1443509$7nnas$tTaide & design. -$x1798-1417. -$g2012 : 5, s.132-133
=884  \\$aAleksi(FINMARC)-Arto(MARC 21)-konversio$g20180221$qFI-ARTO$5ARTO
=960  \\$aARTO
=960  \\$aAleksi$5ARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bAleksi$5ARTO