=LDR  02165cab a22004574i 4500
=001  a014196491
=003  FI-MELINDA
=005  20190704180122.0
=008  960624s1996\\\\sw\|||||\||||||||||0fin||
=035  \\$a(FI-MELINDA)014196491
=041  0\$afin
=080  \\$a800:316$x-053.2
=080  \\$a809.454.1$x-23
=100  1\$aKangassalo, Raija$d(1953- )$1http://viaf.org/viaf/61682337
=245  10$aMiten lapsi kysyy.
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=380  \\$akirja-arvostelu
=380  \\$iMajor genre$aSecondary literature$leng
=650  \7$aacquisition of language$xFinnish$2kta
=650  \7$aadverb$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17599
=650  \7$aadverbit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17599
=650  \7$abarn (åldersgrupper)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
=650  \7$afinska$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8856
=650  \7$akielellinen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10162
=650  \7$akielen omaksuminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10163
=650  \7$akielen omaksuminen$xsuomen kieli$2kta
=650  \7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
=650  \7$alausetyypit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17291
=650  \7$anomen$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1907
=650  \7$anominit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1907
=650  \7$asatstyper$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17291
=650  \7$asociolingvistik$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1353
=650  \7$asosiolingvistiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1353
=650  \7$aspråktillägnande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10163
=650  \7$aspråkutveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10162
=650  \7$asuomen kieli$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8856
=773  0\$w(FI-MELINDA)003980189$w(FI-Arto)1388565$7nnas$tKieliviesti : ruotsinsuomalainen kielenhuollon tiedotuslehti. -$x0280-350X. -$dStockholm. -$ofs476748. -$g1996 : 2, s. 3-9$q0002$sKieliviesti
=850  \\$aFI-TYK$5ARTO
=960  \\$aARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bKie$bUrbis$5ARTO