=LDR 02999cam a2200637 i 4500 =001 f004030985 =005 20190704021339.0 =008 021011s2002^^^^fi^|||||||||||000|||swe|^ =015 \\$afx713572$2skl =020 \\$a951-98432-4-8$qnidottu =035 \\$a(FI-FENNI)713572 =035 \\$a(FI-MELINDA)004030985 =040 \\$aFI-NL =041 1\$aswe$hfin =042 \\$afinb =080 \\$a159.94/.95 =080 \\$a37 =080 \\$a376 =084 \\$a14.12$2ykl =084 \\$a38.551$2ykl =130 0\$aErilaisesta oppijasta erinomaiseksi oppijaksi. =245 10$aHur vi lär oss är vår styrka :$bfrån inlärningssvårigheter till insikt /$cAnna-Maija Hintikka, red. ; översättning av Charlotte Moring ; [illustrationer: Isma Valkama]. =260 \\$aHelsingfors :$bHelsingin seudun erilaiset oppijat, Hero,$c2002$e(Esbo :$fSävypaino) =300 \\$a235 s. :$bkuvitettu ;$c21 cm =336 \\$ateksti$btxt$2rdacontent =337 \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia =338 \\$anide$bnc$2rdacarrier =650 \7$aFreinet-pedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4971 =650 \7$aMontessori-pedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13761 =650 \7$aOmaura$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13326 =650 \7$aSteiner-pedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1897 =650 \7$aerilaiset oppijat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21534 =650 \7$aerityisopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6984 =650 \7$akieli ja kielet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p556 =650 \7$akirjallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8113 =650 \7$akonstruktivismi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8498 =650 \7$alukihäiriöt$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5301 =650 \7$aluovuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8311 =650 \7$amatematiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3160 =650 \7$aongelmalähtöinen oppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5918 =650 \7$aopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630 =650 \7$aopetusmenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p988 =650 \7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945 =650 \7$aoppimistyylit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7416 =650 \7$aoppimisvaikeudet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5302 =650 \7$aprosessikirjoittaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9618 =650 \7$apäiväkodit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p282 =650 \7$asuggestopedia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15395 =650 \7$avarhaiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1650 =651 \7$aItalia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p105111 =700 1\$aHintikka, Anna-Maija$0(FIN11)000095820 =700 1\$aMoring, Charlotte$0(FIN11)000111354 =700 1\$aValkama, Isma$0(FIN11)000113366 =710 2\$aHelsingin seudun erilaiset oppijat.$0(FIN11)000017701 =901 \\$aMU20030425 =995 \\$aKansalliskirjasto