=LDR  01937cam a2200481 i 4500
=001  f016318563
=005  20190826120649.0
=008  190807s2019^^^^fi^|||||^||||||01^0bfin|^
=020  \\$a978-952-351-150-7$qnidottu
=024  3\$a9789523511507
=035  \\$a(FI-MELINDA)016318563
=040  \\$aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL$dFI-TaiY
=041  0\$afin
=042  \\$afinb
=080  1\$a37$21974/fin/fennica
=080  1\$a929 Freire$21974/fin/fennica
=084  \\$a38.01$2ykl
=084  \\$a99.13$2ykl
=100  1\$aSuoranta, Juha$d(1966- )$ekirjoittaja.$0(FIN11)000084499$1http://viaf.org/viaf/37193228
=245  10$aPaulo Freire :$bsorrettujen pedagogi /$cJuha Suoranta.
=246  30$aSorrettujen pedagogi
=264  \1$aHelsinki :$bInto,$c[2019]
=264  \3$aRiika :$bDardedze holografija,$c2019.
=300  \\$a216 sivua :$bkuvitettu ;$c20 cm
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=338  \\$anide$bnc$2rdacarrier
=500  \\$aVertaisarvioitu.
=583  \\$aK-KPL
=600  14$aFreire, Paulo.
=650  \7$aFreire-pedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7961
=650  \7$aaikuiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10754
=650  \7$adialogi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14560
=650  \7$ahenkilöhistoria$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2718
=650  \7$akasvatusfilosofia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2746
=650  \7$akasvatustieteilijät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20573
=650  \7$akriittinen pedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20298
=650  \7$asorto$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6304
=650  \7$atiedostaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7066
=650  \7$avapautuminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8930
=655  \7$aelämäkerrat$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1006
=901  \\$aMU20190807
=995  \\$aKansalliskirjasto