=LDR  02204cab a22004214i 4500
=001  a013160719
=003  FI-MELINDA
=005  20191209123120.0
=008  091218s2009\\\\fi\|||||\||||||||\||fin|c
=035  \\$a(FI-MELINDA)013160719
=041  \\$afin
=100  1\$aRauhala, Pirkko-Liisa.
=245  10$aMenestyksellistä metoditonta pedagogiikkaa.
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=380  \\$akirja-arvostelu
=380  \\$iMajor genre$aSecondary literature$leng
=490  0\$aKirja-arviointeja ja keskustelua
=600  14$aKonttinen, Anu.$tConducting gestures.
=650  \7$akapellimestarit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5326
=650  \7$akapellmästare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5326
=650  \7$akirja-arvostelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$alitteraturrecensioner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3537
=650  \7$amusiikki$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1808
=650  \7$amusiikkikasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7359
=650  \7$amusiikkisosiologia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16868
=650  \7$amusik$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1808
=650  \7$amusikfostran$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7359
=650  \7$amusiksociologi$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16868
=650  \7$aopetusmenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p988
=650  \7$aundervisningsmetoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p988
=650  \7$aReview$2ELB-g
=655  \7$akirja-arvostelut$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1093
=655  \7$alitteraturrecensioner$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1093
=773  0\$w(FI-MELINDA)001612261$w(FI-Arto)51704$7nnas$tPeda-Forum : yliopistopedagoginen aikakausjulkaisu. -$x1237-4962. -$dJyväskylä : Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto. -$g16 (2009) : 2, s. 43-44$sPeda-forum
=787  08$iArvosteltu teos:$tConducting gestures : institutional and educational construction of conductorship in Finland, 1973-1993$aAnu Konttinen.$dHelsinki, 2007$z978-952-92-3089-1
=960  \\$aARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bKasva$bHYjulki$5ARTO