=LDR  04355cab a22007454i 4500
=001  a013980295
=003  FI-MELINDA
=005  20190704172151.0
=008  070223c20159999fi\|||||\||||\|||||0fin|c
=035  \\$a(FI-MELINDA)013980295
=040  \\$aFI-BTJ
=041  \\$afin
=084  \\$a38.29$2ykl
=084  \\$a88$2ykl
=100  1\$aHarmanen, Minna$1http://viaf.org/viaf/3483149198330174940005
=245  10$aTavoitteena kielitietoinen monilukutaituri :$boppimistulokset ja uudet Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet.
=246  3\$aOpettajan huomio kansallisista tuloksista
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=500  \\$aLisäksi kirjoitus: Opettajan huomio kansallisista tuloksista / Panu Saarnivaara (s. 9-10; Harjusen ja Rautopuron raportti).
=500  \\$aValtakunnalliset Perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteet on hyväksytty 22.12.2014. Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimistulosten arviointi on julkaistu Elina Harjusen ja Juhani Rautopuron raportissa Kielenkäytön ajattelua ja ajattelun kielentämistä : äidinkielen ja kirjallisuuden oppimistulokset perusopetuksen päättövaiheessa 2014 : keskiössä kielentuntemus ja kirjoittaminen. Näiden pohjalta ollaan valmistelemassa paikallisia koulujen opetussuunnitelmia.
=593  \\$ajufo:0$5ARTO
=600  14$aHarjunen, Elina.
=600  14$aRautopuro, Juhani$1http://viaf.org/viaf/4453149198296474940000
=630  04$aKielenkäytön ajattelua ja ajattelun kielentämistä : äidinkielen ja kirjallisuuden oppimistulokset perusopetuksen päättövaiheessa 2014 : keskiössä kielentuntemus ja kirjoittaminen.
=630  04$aPerusopetuksen opetussuunnitelmien perusteet.
=650  \7$aarviointimenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15768
=650  \7$aerot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3482
=650  \7$afinska$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8856
=650  \7$aflickor$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7196
=650  \7$agrundskolan$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
=650  \7$ainlärningsresultat$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8587
=650  \7$akirjallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8113
=650  \7$akunnande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8343
=650  \7$alitteratur$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8113
=650  \7$alärare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
=650  \7$aläroplaner$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5140
=650  \7$aläroämnen$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5296
=650  \7$amedialukutaito$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14048
=650  \7$amedieläsfärdighet$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14048
=650  \7$amodersmål$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10957
=650  \7$aopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
=650  \7$aopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$aopetussuunnitelmat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5140
=650  \7$aopetustavoitteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11961
=650  \7$aoppiaineet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5296
=650  \7$aoppimistulokset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8587
=650  \7$aosaaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8343
=650  \7$aperuskoulu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
=650  \7$apäättöarviointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16700
=650  \7$askillnader$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3482
=650  \7$aslutbedömning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16700
=650  \7$asuomen kieli$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8856
=650  \7$atytöt$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7196
=650  \7$aundervisning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$aundervisningsmål$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11961
=650  \7$autvärderingsmetoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15768
=650  \7$aäidinkieli$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10957
=653  \\$apojat
=700  1\$aSaarnivaara, Panu.
=773  0\$w(FI-MELINDA)000590334$w(FI-Arto)1387283$7nnas$tVirke. -$x0355-0265. -$g2015 : 3, s.6-8$sVirke
=884  \\$aAleksi(FINMARC)-Arto(MARC 21)-konversio$g20180221$qFI-ARTO$5ARTO
=960  \\$aARTO
=960  \\$aAleksi$5ARTO
=995  \\$aKansalliskirjasto$bAleksi$5ARTO