=LDR  01967nab a2200529 i 4500
=001  b0000003889843
=005  20201022130241.9
=008  150713s2014\\\\pl\\\\\\\\\\\|000\0\pol\\
=009  991052234939705066
=015  \\$aBZCz 2015/44602
=035  \\$a(EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910517584105606
=035  \\$a(OCoLC)998993356
=035  \\$a(PL)b0000003889843
=035  \\$a(PL-WaBN)b38898433-48omnis_nlop
=035  \\$a991052234939705066
=035  \\$ab38898433
=040  \\$aWA N$cWA N
=041  0\$apol$brus$beng
=080  \\$a378(045/046)
=080  \\$a80/81(045/046)
=080  \\$a821.162.1(091)(045/046)
=100  1\$aJaskółowa, Ewa
=245  10$aJak uniwersytet przygotowuje przyszłych nauczycieli do nauczania interpretacji? /$cEwa Jaskółowa.
=260  \\$c2014.
=336  \\$aTekst$btxt$2rdacontent
=337  \\$aBez urządzenia pośredniczącego$bn$2rdamedia
=338  \\$aWolumin$bnc$2rdacarrier
=380  \\$aArtykuły
=546  \\$aStreszcz. ros., ang.
=648  \7$a2001-$2DBN
=650  \7$aFilologia polska$xhistoria$zPolska$2DBN
=650  \7$aJęzyk polski$xszkoły wyższe$2DBN
=650  \7$aNauczyciele języka polskiego$y21 w.$2DBN
=773  0\$iW:$tZ Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego.$x0208-5011.$gT. 23 (2014), s. 7-16$sZ Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
=902  \\$a180202$c150713$dm$eb$fb$g0
=909  \\$ab0000038898433
=915  \\$aBZCz 2015/44602
=916  \\$aJaskółowa, Ewa
=931  \\$a378(045/046)
=931  \\$a80/81(045/046)
=931  \\$a821.162.1(091)(045/046)
=950  \\$uhttps://eu.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/48OMNIS_NLOP/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=53660165920005066&Force_direct=true$zZobacz w Polonie$853660165920005066
=980  \\$aArtykuły
=995  \\$aPolska Bibliografia Literacka$bPBL 2004-2020: czasopisma
=996  \\$a.b38898433$9local
=998  \\$ao$9local
=999  \\$abzcz$amerk$bdu$x07$y2015