=LDR  04444cam a2200913 i 4500
=001  f000934125
=005  20190703205422.0
=008  020902s2001^^^^fi^||||||||||||00|||fin|^
=015  \\$afx710850$2skl
=020  \\$a951-42-6595-5$z951-42-6547-5$qnidottu
=035  \\$a(FI-FENNI)710850
=035  \\$a(FI-MELINDA)000934125
=040  \\$aFI-NL
=041  0\$afin
=042  \\$afinb
=080  \\$a372$21974/fin/fennica
=080  \\$a502/504$21974/fin/fennica
=084  \\$a38.295$2ykl
=084  \\$a50.1$2ykl
=245  00$aYmpäristötietoisuus :$bnäkökulmia eri tieteenaloilta /$cEila Jeronen & Marjatta Kaikkonen (toim.).
=260  \\$aOulu :$bOulun yliopisto,$c2001.
=300  \\$a139 s. :$bkuvitettu ;$c25 cm
=336  \\$ateksti$btxt$2rdacontent
=337  \\$akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
=338  \\$anide$bnc$2rdacarrier
=490  1\$aOulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita ja katsauksia,$x1458-4069 ;$v3
=650  \7$aarkkitehtuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8025
=650  \7$aarviointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7413
=650  \7$aasenteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5619
=650  \7$aedistys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8957
=650  \7$aeettinen kasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11066
=650  \7$aelinympäristö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14074
=650  \7$aeräkirjallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10766
=650  \7$akulttuuriympäristö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2327
=650  \7$akuvataide$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2739
=650  \7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
=650  \7$aluontosuhde$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16315
=650  \7$animistöntutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15963
=650  \7$aopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
=650  \7$aopetussuunnitelmat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5140
=650  \7$aoppikirjat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p159
=650  \7$aoppimateriaali$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p157
=650  \7$apaikannimet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10410
=650  \7$atila$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7432
=650  \7$avärit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2284
=650  \7$aympäristöarvot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11281
=650  \7$aympäristöhistoria$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4225
=650  \7$aympäristökasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14751
=650  \7$aympäristötietoisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10
=700  1\$aAllas, Anja$1http://viaf.org/viaf/274083807
=700  1\$aAsunmaa, Martti.
=700  1\$aHelevä, Riitta.
=700  1\$aJeronen, Eila$0(FIN11)000045664$1http://viaf.org/viaf/32153833152564331325
=700  1\$aJokisalo, Jouko.
=700  1\$aJärvikoski, Timo.
=700  1\$aKaikkonen, Heikki$1http://viaf.org/viaf/308232787
=700  1\$aKaikkonen, Marjatta$0(FIN11)000120760$1http://viaf.org/viaf/38153833136164330155
=700  1\$aLindfors, Eila.
=700  1\$aMäntyniemi, Outi.
=700  1\$aPeltonen, Jouni$1http://viaf.org/viaf/106799110
=700  1\$aTenhu, Tapio.
=700  1\$aVaris, Markku$d(1963- )$1http://viaf.org/viaf/36242619
=710  2\$aOulun yliopisto.$bKasvatustieteiden tiedekunta.
=740  0\$aEdistysparadigma ja ympäristöhistoria.
=740  0\$aErägenre ja metsästyksen ideologia.
=740  0\$aGENIUS LOCI - kolme esseetä ajan, paikan ja tilan kokemisesta arkkitehtuurissa.
=740  0\$aKulttuuriympäristö ympäristökasvatuksen uutena haasteena.
=740  0\$aNomina sunt consequentia rerum - nimet ovat asioiden seurausta.
=740  0\$aNäkökulmia eri tieteenaloilta.
=740  0\$aValokuvakemian valo-ja varjopuolia.
=740  0\$aVäreistä pukeutumisessa ja sisustamisessa.
=740  0\$aYmpäristökasvatuksen kokonaismallin tavoitteet ja sisällöt arvioinnin kehittämisen tukena.
=740  0\$aYmpäristökasvatuksesta kuvataiteessa.
=740  0\$aYmpäristökasvatus ja oikeudenmukaiset yhteisöt.
=740  0\$aYmpäristötietoisuuden käsitteestä ja ilmiöstä.
=740  0\$aYmpäristötietoisuus historian uusimissa oppikirjoissa.
=830  \0$aOulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita ja katsauksia,$x1458-4069 ;$v3.
=901  \\$aMU20030304
=995  \\$aKansalliskirjasto