¿Qué clases y profesores tendremos para los 90 en la enseñanza de las matemáticas? Posibilidades y alternativas
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Wilson, Brian
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- Format:
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Journal article
- Language:
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Spanish; Castilian
- Form / Genre:
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text (article)
- Published:
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Fundación Infancia y Aprendizaje 1991
- In:
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CL & E: Comunicación ISSN 0214-7033 Nº 11-12, 1991, pags. 113-120
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La pregunta que se plantea el titular de este artículo no es sino una de entre las muchas que se plantean a lo largo del texto acerca de los protagonistas, los contextos y los recursos que pueden ponerse en marcha en un futuro ya presente, al menos en las sociedades avanzadas. Se pasa revista desde el modelo de aula que se avecina, a las nuevas tecnologías, el ordenador y su software, pero también los audiovisuales o el propio texto escrito, hasta el modelo de profesor y de relación educativa que implican esos nuevos contextos.