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El título como recurso didáctico

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    Statement of Responsibility:
    Martín, Angel
    Main Author:
    Martín, Angel

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    Other Authors:
    León Gascón, José Antonio

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    Format:
    Journal article
    Language:
    Spanish; Castilian
    Form / Genre:
    text (article)
    Published:
    Fundación Infancia y Aprendizaje 1993
    In:
    CL & E: Comunicación ISSN 0214-7033 Nº 19-20, 1993, pags. 159-170
    Subjects:
    Annotation:

    Este trabajo incide en el estudio de los títulos desde una doble perspectiva. Por un lado, presenta algunos trabajos teóricos y empíricos que explican y avalan de modo experimental la mejora que los títulos ejercen sobre la comprensión lectora. Por otro, analiza las ventajas que ofrece el instruir a los alumnos de muy diferentes niveles en la elaboración de títulos como una estrategia de comprensión.


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