Czego uczy "Szkoła"? : o relacjach między telenowelą dokumentalną a rzeczywistością
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Seriale w kontekście kulturowym : format, intertekst, adaptacja. s. 112-121
Published: 2017.
Book chapter
Świadomość językowa a interpretacja : poezja neolingwistyczna w szkole - ciekawostka czy materiał interpretacyjny?
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Literatura współczesna w edukacji polonistycznej. T. 2, Interpretacje-wartości-konteksty s. 149-161.
Published: 2017.
Book chapter
Odległe (za)światy i bliskie (nie)miejsca : o spotkaniu z "Rutką" Joanny Fabickiej
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Przestrzeń i czas w lekturze - lektura przestrzeni i czasu s. 371-382
Published: 2019.
Book chapter
Historia to (nie) bajka : o możliwościach adaptacji "Wrońca" Jacka Dukaja na potrzeby szkolnej edukacji polonistycznej
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Doświadczenia Dukaja. s. 83-94
Published: 2016.
Book chapter
Gdyby nie ludzie, nie istniałby język : świadomość językowa a interpretacja tekstu poetyckiego w szkole
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Edukacja polonistyczna : metamorfozy kontekstów i metod. s. 265-272
Published: 2017.
Book chapter
Czy na "Miniaturę średniowieczną" Wisławy Szymborskiej można patrzeć za pomocą języka? : świat średniowiecznych i uniwersalnych wartości a świadomość językowa uczniów
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Polonistyka i świat wartości : edukacja polonistyczna jako wartość s. 717-729
Published: 2019.
Book chapter
