Percepciones estudiantiles sobre la adquisición de los saberes en la enseñanza y el aprendizaje de la traducción
by:
Ortiz Lovillo, María del Pilar
In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 12, 2022, pags. 6-18
Published: 2022
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In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 12, 2022, pags. 6-18
Published: 2022
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Una aproximación contrastivo-competencial a la enseñanza de segundas lenguas
by:
Teomiro García, Ismael Iván
In: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 44, 2022 (Ejemplar dedicado a: Fenómenos de interferencia entre lenguas afines: avances y estado de la interlengua), pags. 19-44
Published: 2022
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In: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 44, 2022 (Ejemplar dedicado a: Fenómenos de interferencia entre lenguas afines: avances y estado de la interlengua), pags. 19-44
Published: 2022
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La formación en traducción en México: documentación y análisis de los programas de estudio
by:
Libreros Cortez, Héctor
In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 11, 2021, pags. 85-104
Published: 2021
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In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 11, 2021, pags. 85-104
Published: 2021
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Ele para fines específicos: el español de la economía, el comercio y la empresa
by:
Pérez Vázquez, María Enriqueta
In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 2, 2010, pags. 249-273
Published: Universidad de Málaga (UMA): Departamento de Traducción e Interpretacion 2010
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In: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 2, 2010, pags. 249-273
Published: Universidad de Málaga (UMA): Departamento de Traducción e Interpretacion 2010
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From boys to men in Edward Bulwer-Lytton's Pelham and Horatio Alger's "Struggling Upward": the dandy and the self-made man coming of age
by:
Miquel-Baldellou, Marta
In: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 30, 2008, pags. 401-412
Published: Universidad de León: Servicio de Publicaciones 2008
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In: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 30, 2008, pags. 401-412
Published: Universidad de León: Servicio de Publicaciones 2008
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Los verbos modales ingleses: organización en contexto oracional libre y restringido
by:
Sánchez Manzano, María Jesús
In: Cuadernos de investigación filológica ISSN 0211-0547 Tomo 29-30, 2003-2004, pags. 113-134
Published: Universidad de La Rioja 2003
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In: Cuadernos de investigación filológica ISSN 0211-0547 Tomo 29-30, 2003-2004, pags. 113-134
Published: Universidad de La Rioja 2003
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