Matikkaluotsi, avuksi oppimisvaikeuksiin.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Solmu. - ISSN 1459-0395. - Helsinki : Helsingin yliopisto. - 2016 : 2, s. 5-6
Journal article
LYHTY : lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen kokonaisvaltaisesti
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
Published: Tampere : Tampere University Press, 2015 (Tampere : Suomen Yliopistopaino - Juvenes Print).
Book
LYHTY : lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen kokonaisvaltaisesti
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
Published: Tampere : Tampere University Press, 2015.
Book
Joko se puhuu?.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Kielipolku : puheen- ja kielenkehityksen erikoislehti. - ISSN 1799-5868. - 2014 : 3, s.28
Journal article
Suomen kielen kvantiteetin erottelukyky ja oppiminen.
In: Virittäjä / ISSN 0042-6806. - Helsinki : Kotikielen seura. - 118 (2014) : 4, s. 594-597
Journal article
Perception and learning of Finnish quantity : study in children with reading disabilities and familial risk for dyslexia and Russian second-language learners
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
Published: Jyväskylä : University of Jyväskylä, 2013 (Jyväskylä : Jyväskylä University Printing House)
Book
Lukemaan ei opi ilman kirjoja.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Opettaja. - ISSN 0355-3965. - 2012 : 51-52, s.24-25
Journal article
Minä luen itse : lukemaan oppiminen vaatii monia valmiuksia.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Kaks'plus. - ISSN 0355-4252. - 2011 : 11, s.32-33
Journal article
Päivitä tietosi lasten suojelussa.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Kristillinen kasvatus. - ISSN 0452-7194. - Helsinki : Kirkon kasvatus ja nuorisotyö. - 74 (2007) : 5, s. 18
Journal article
Patti päästä ja sata liuskaa tekstiä : lukihäiriöinen Ulla-Maija Pyykkönen kirjoitti kirjan kahdessa aamussa
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Kaleva. - ISSN 0356-1356. - Oulu : Kirjapaino-osakeyhtiö Kaleva, 1899-. - 16.4.2007, s. 14
Journal article
Oppimisen sosiaaliset ulottuvuudet
Book
Kulmakivi : luokanopettajan äidinkieli ja kirjallisuus
Book
Oppimisen sosiaaliset ulottuvuudet
Book
Liiku ja opi - opettajan käsikirjaston perusteos.
In: Liikunnanopettaja. - Helsinki : Suomen liikunnanopettajain liitto. - fk33583. - 2006 : 3, s. 15-16
Journal article
Sanasokean oppivuodet.
In: Parnasso. - ISSN 0031-2320. - Helsinki : Yhtyneet kuvalehdet. - 56 (2006) : 5, s. 6-7
Parnasso. - ISSN 0031-2320. - 56(2006) : 5, s.6-7
Journal article
Lukutoukka : vinkkivihko opetuskäyttöön
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
Published: [Oulu, Lossikuja 6] : Merikartanon koulu, 2005.
Book
Of course, anyone can become a reader for life...
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Scandinavian public library quarterly. - ISSN 0036-5602. - 37(2004) : 1, s.4-5
Journal article
Kirja-arvostelu.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Didacta varia. - ISSN 1239-4963. - Helsinki : Helsingin yliopisto. - 8 (2003) : 2, s. 148-149
Journal article
Hur vi lär oss är vår styrka : från inlärningssvårigheter till insikt
Book
Voiko neljällä kirjaimellakin lukea kirjan? : uudenlainen opetusmateriaali auttaa erilaista oppijaa eteenpäin, luku- ja kirjoitusvaikeudet eivät ole kuitenkaan lisääntyneet.
We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:
In: Helsingin sanomat. - ISSN 0355-2047. - 2001-05-23
Journal article
