Kertomistila lasten väkivaltakokemuksille.
by:
Eskonen, Inkeri.
In: Psykologia. - ISSN 0355-1067. - Helsinki : Suomen psykologinen seura. - 40 (2005) : 2, s. 145-155
Psykologia. - ISSN 0355-1067. - 40(2005) : 2, s.145-155
Journal article
In: Psykologia. - ISSN 0355-1067. - Helsinki : Suomen psykologinen seura. - 40 (2005) : 2, s. 145-155
Psykologia. - ISSN 0355-1067. - 40(2005) : 2, s.145-155
Journal article
Storycomposing as a path to a child's inner world : a collaborative music therapy experiment with a child co-researcher.
by:
Hakomäki, Hanna,
kirjoittaja
In: Musiikkiterapia / ISSN 0784-0659. - Helsinki : Suomen musiikkiterapiayhdistys, 28 (2013) : 2, s. 6-11
Journal article
In: Musiikkiterapia / ISSN 0784-0659. - Helsinki : Suomen musiikkiterapiayhdistys, 28 (2013) : 2, s. 6-11
Journal article
Elämää kouluun.
Lapsinäkökulman lähteillä.
Ammatillinen vuorovaikutustietoisuus asiakaskeskeisyyden ja dialogisuuden jännitteissä.
by:
Mönkkönen, Kaarina
In: Janus : sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti. - ISSN 1235-7812. - Jyväskylä : Sosiaalipoliittinen yhdistys. - 9 (2001) : 2, s. 122-140
Janus. - ISSN 1235-7812. - 9(2001) : 2, s.122-140, 177
Journal article
In: Janus : sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti. - ISSN 1235-7812. - Jyväskylä : Sosiaalipoliittinen yhdistys. - 9 (2001) : 2, s. 122-140
Janus. - ISSN 1235-7812. - 9(2001) : 2, s.122-140, 177
Journal article
Herääminen
by:
Tiitinen, Esko-Pekka.
In: Kirjailija. - ISSN 1459-9961. - Helsinki : Suomen kirjailijaliitto, 1972-. - 2013 : 3, s. 74
Journal article
In: Kirjailija. - ISSN 1459-9961. - Helsinki : Suomen kirjailijaliitto, 1972-. - 2013 : 3, s. 74
Journal article
Tutkija Liisa Karlsson : lapselle aktiivisempi rooli oppijana.
by:
Valtonen, Susanna.
In: Opettaja. - ISSN 0355-3965. - Helsinki : Opettajien ammattijärjestö OAJ. - 95 (2000) : 47, s. 34-35
Opettaja. - ISSN 0355-3965. - 2000 : 47, s.34-35
Journal article
In: Opettaja. - ISSN 0355-3965. - Helsinki : Opettajien ammattijärjestö OAJ. - 95 (2000) : 47, s. 34-35
Opettaja. - ISSN 0355-3965. - 2000 : 47, s.34-35
Journal article
Eheytetty koulupäivä.
In: Psykologi. - ISSN 1456-7768. - Helsinki : Suomen Psykologiliitto. - 2005 : 7, s. 31
Journal article
Journal article