Puhutaan mediassa : puheviestinnän ja mediakasvatuksen integrointia.
- Autor:
-
- Format:
-
Artykuł z czasopisma
- Język:
-
Finnish
- W:
-
Kieli on, sopii sanoa / toim. Vuokko Eskola ja Tuire Lukkarinen. - Helsinki : Äidinkielen opettajain liitto, 1994. - Äidinkielen opettajain liiton vuosikirja. ISSN 0515-7870; 40 (1994). - 951-9062-33-5. - 1994s. 63-70
- Hasła przedmiotowe:
- Adnotacja:
-
Tiivistelmä.
| LEADER | 01712cab a22003134i 4500 | ||
| 001 | a014377081 | ||
| 003 | FI-MELINDA | ||
| 005 | 20191111125440.0 | ||
| 008 | 950529s1994\\\\fi\|||||\||||||||||0fin|| | ||
| 035 | \ | \ | |a (FI-MELINDA)014377081 |
| 041 | |a fin | ||
| 080 | \ | \ | |a 659 |
| 080 | \ | \ | |a 809.454.1 |
| 100 | 1 | \ | |a Isotalus, Pekka |d (1966- ) |1 http://viaf.org/viaf/9347143 |
| 245 | 1 | |a Puhutaan mediassa : |b puheviestinnän ja mediakasvatuksen integrointia. | |
| 336 | \ | \ | |a teksti |b txt |2 rdacontent |
| 337 | \ | \ | |a käytettävissä ilman laitetta |b n |2 rdamedia |
| 520 | \ | \ | |a Tiivistelmä. |b Artikkelissa kerrotaan äidinkielen opetuksen mediakasvatuksesta tutkimuksen näkökulmasta mutta esitellään myös käytännön harjoitusmahdollisuuksia. Sähköisiä viestimiä ajatellen kirjoittaja korostaa puheen mutta myös muun esiintymisen tärkeyttä. Artikkelissa esitellään myös parasosiaalisen suhteen käsite. |
| 650 | \ | 7 | |a interaction |x discourse analysis |x Finnish |2 kta |
| 650 | \ | 7 | |a kielenopetus |x äidinkieli |x suomen kieli |2 kta |
| 650 | \ | 7 | |a language teaching |x mother tongue |x Finnish |2 kta |
| 650 | \ | 7 | |a vuorovaikutus |x diskurssianalyysi |x suomen kieli |2 kta |
| 653 | \ | \ | |a sähköinen viestintä |a esiintymistaito |
| 653 | \ | \ | |a sähköinen viestintä |a puheviestintä |
| 653 | \ | \ | |a sähköinen viestintä |a televisio |a sosiaaliset suhteet |
| 653 | \ | \ | |a viestintäkasvatus |a äidinkieli |
| 773 | |w (FI-MELINDA)001509769 |7 nnam |t Kieli on, sopii sanoa / toim. Vuokko Eskola ja Tuire Lukkarinen. - |d Helsinki : Äidinkielen opettajain liitto, 1994. - |k Äidinkielen opettajain liiton vuosikirja. ISSN 0515-7870; 40 (1994). - |z 951-9062-33-5. - |g 1994s. 63-70 | ||
| 960 | \ | \ | |a ARTO |
| 995 | \ | \ | |a Kansalliskirjasto |b HYjulki |b Urbis |b Viest |5 ARTO |
stdClass Object
(
[LEADER] => 01712cab a22003134i 4500
[001] => Array
(
[0] => a014377081
)
[003] => Array
(
[0] => FI-MELINDA
)
[005] => Array
(
[0] => 20191111125440.0
)
[008] => Array
(
[0] => 950529s1994\\\\fi\|||||\||||||||||0fin||
)
[035] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => (FI-MELINDA)014377081
)
)
)
[041] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => 0
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => fin
)
)
)
[080] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => 659
)
)
[1] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => 809.454.1
)
)
)
[100] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => 1
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Isotalus, Pekka
[d] => (1966- )
[1] => http://viaf.org/viaf/9347143
)
)
)
[245] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => 1
[ind2] => 0
[code] => stdClass Object
(
[a] => Puhutaan mediassa :
[b] => puheviestinnän ja mediakasvatuksen integrointia.
)
)
)
[336] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => teksti
[b] => txt
[2] => rdacontent
)
)
)
[337] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => käytettävissä ilman laitetta
[b] => n
[2] => rdamedia
)
)
)
[520] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Tiivistelmä.
[b] => Artikkelissa kerrotaan äidinkielen opetuksen mediakasvatuksesta tutkimuksen näkökulmasta mutta esitellään myös käytännön harjoitusmahdollisuuksia. Sähköisiä viestimiä ajatellen kirjoittaja korostaa puheen mutta myös muun esiintymisen tärkeyttä. Artikkelissa esitellään myös parasosiaalisen suhteen käsite.
)
)
)
[650] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => 7
[code] => stdClass Object
(
[a] => interaction
[x] => Array
(
[0] => discourse analysis
[1] => Finnish
)
[2] => kta
)
)
[1] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => 7
[code] => stdClass Object
(
[a] => kielenopetus
[x] => Array
(
[0] => äidinkieli
[1] => suomen kieli
)
[2] => kta
)
)
[2] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => 7
[code] => stdClass Object
(
[a] => language teaching
[x] => Array
(
[0] => mother tongue
[1] => Finnish
)
[2] => kta
)
)
[3] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => 7
[code] => stdClass Object
(
[a] => vuorovaikutus
[x] => Array
(
[0] => diskurssianalyysi
[1] => suomen kieli
)
[2] => kta
)
)
)
[653] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Array
(
[0] => sähköinen viestintä
[1] => esiintymistaito
)
)
)
[1] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Array
(
[0] => sähköinen viestintä
[1] => puheviestintä
)
)
)
[2] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Array
(
[0] => sähköinen viestintä
[1] => televisio
[2] => sosiaaliset suhteet
)
)
)
[3] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Array
(
[0] => viestintäkasvatus
[1] => äidinkieli
)
)
)
)
[773] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => 0
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[w] => (FI-MELINDA)001509769
[7] => nnam
[t] => Kieli on, sopii sanoa / toim. Vuokko Eskola ja Tuire Lukkarinen. -
[d] => Helsinki : Äidinkielen opettajain liitto, 1994. -
[k] => Äidinkielen opettajain liiton vuosikirja. ISSN 0515-7870; 40 (1994). -
[z] => 951-9062-33-5. -
[g] => 1994s. 63-70
)
)
)
[960] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => ARTO
)
)
)
[995] => Array
(
[0] => stdClass Object
(
[ind1] => \
[ind2] => \
[code] => stdClass Object
(
[a] => Kansalliskirjasto
[b] => Array
(
[0] => HYjulki
[1] => Urbis
[2] => Viest
)
[5] => ARTO
)
)
)
)
