"Serce" Edmunda de Amicisa : przykład możliwości wykorzystania literatury pięknej w rozwijaniu kompetencji społecznych i moralnych uczniów
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
W: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna. s. 174-187
Opublikowane: 2015.
Rozdział
W: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna. s. 174-187
Opublikowane: 2015.
Rozdział
Obraz dziecka i dzieciństwa w twórczości Joanny Papuzińskiej jako źródło inspiracji nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej : dzieciństwo utracone i odzyskane
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
W: Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. s. 149-161
Opublikowane: 2016.
Rozdział
W: Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. s. 149-161
Opublikowane: 2016.
Rozdział
Wartości etyczne i wychowawcze w doświadczeniach dziecięcego teatru : przestrzeń teatralna inscenizacji improwizacyjnych i gier dramowych
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
W: Sprawności moralne a wartości. s. 71-88
Opublikowane: 2017.
Rozdział
W: Sprawności moralne a wartości. s. 71-88
Opublikowane: 2017.
Rozdział
Styl groteskowy i humorystyczny Bohdana Butenki w ilustracjach dla dzieci
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
W: Guliwer : dwumiesięcznik o książce dla dziecka. ISSN 0867-7115. 2019, nr 4, s. 7-17
Opublikowane: 2019.
Artykuł z czasopisma
W: Guliwer : dwumiesięcznik o książce dla dziecka. ISSN 0867-7115. 2019, nr 4, s. 7-17
Opublikowane: 2019.
Artykuł z czasopisma
W kręgu kultury i literatury dla dzieci
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
Opublikowane: Białystok : Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, 2019.
Książka
Opublikowane: Białystok : Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, 2019.
Książka
Teatr moją pasją, przygodą, fascynacją : rzecz o Janie Wilkowskim
od:
Olek-Redlarska, Zofia
(1955- )
Autor
W: Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe. s. 83-90
Opublikowane: 2019.
Rozdział
W: Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe. s. 83-90
Opublikowane: 2019.
Rozdział