Przejdź do treści
no cover found

Irti indoktrinaatiosta : opetukseen tarvitaan dialogia.

od: Huttunen, Rauno

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Takoja. - ISSN 0356-1992. - 27(1999) : 5, s.25-28
Artykuł z czasopisma
no cover found

Verkko-opiskelu vaatii intohimoa ja dialogin osaamista.

od: Juusola, Markku

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Ote. - ISSN 1236-7664. - 7(1999) : 5, s.4-7
Artykuł z czasopisma
no cover found

Freiren pedagogiikka - dialogipedagogiikkaa.

od: Hyttinen, Leena.

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Kuntoutus. - ISSN 0357-2390. - 23(2000) : 3, s.31-37
Artykuł z czasopisma
no cover found

Dialogi : mahdollisuus ymmärtävään oppimiseen.

od: Vesenterä, Johanna.

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Fysioterapia. - ISSN 0789-5232. - Helsinki : Suomen lääkintävoimistelijaliitto. - 48 (2001) : 6, s. 29-31
Fysioterapia. - ISSN 0789-5232. - 48(2001) : 6, s.29-31
Artykuł z czasopisma
no cover found

Dialogioppiminen kehittävän arvioinnin välineenä ryhmätentissä

od: Sarja, Anneli (1951- )

W: Kasvatus. - ISSN 0022-927X. - 33(2002) : 4, s.403-412, 445-446
Artykuł z czasopisma
no cover found

[Kirja-arvostelu:Feminism and the clasrsoom teacher research, praxis and pedagogy]

W: Nuorisotutkimus. - ISSN 0780-0886. - 20(2002) : 2, s.74-76
Artykuł z czasopisma
no cover found

Opiskelijan ja opettajan kohtaaminen lukiossa.

od: Lundan, Arja.

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Kasvatus. - ISSN 0022-927X. - Jyväskylä : Koulutuksen tutkimuslaitos. - 34 (2003) : 5, s. 476-487, 537-538
Kasvatus. - ISSN 0022-927X. - 34(2003) : 5, s.476-487, 537-538
Artykuł z czasopisma
no cover found

Oppimispäiväkirja historian opetuksessa käsitteellisen muutoksen välineenä : hyvällä luennoitsijalla on kyky herättää ajatuksia

od: Kurke, Riitta-Kaarina.

Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:


W: Aikuiskasvatus. - ISSN 0358-6197. - 25(2005) : 3, s.234-242
Artykuł z czasopisma
This is beta version