Wiedza studentów studiów pedagogicznych na temat wykorzystania bajki do kształtowania postaw proekonomicznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym
od:
Flanz, Jolanta
Autor
W: Bajka jako narzędzie w edukacji ekonomicznej w ujęciu interdyscyplinarnym s. 101-116
Opublikowane: 2020.
Rozdział
Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:
W: Bajka jako narzędzie w edukacji ekonomicznej w ujęciu interdyscyplinarnym s. 101-116
Opublikowane: 2020.
Rozdział
