The importance of formal grammar skills : reflections on Polish students learning Norwegian
od:
Haugan, Jens
(1966- )
Autor
W: Beyond Philology : an international journal of linguistics, literary studies and English language teaching. ISSN 1732-1220. Nr 15, [cz.] 1 (2018), s. 107-132
Opublikowane: 2018.
Artykuł z czasopisma
Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:
W: Beyond Philology : an international journal of linguistics, literary studies and English language teaching. ISSN 1732-1220. Nr 15, [cz.] 1 (2018), s. 107-132
Opublikowane: 2018.
Artykuł z czasopisma
When the first language feels like a second language : challenges for learners of Norwegian Nynorsk
od:
Haugan, Jens
(1966- )
Autor
W: Beyond Philology : an international journal of linguistics, literary studies and English language teaching. ISSN 1732-1220. Nr 16, [cz.] 1 (2019), s. 141-164
Opublikowane: 2019.
Artykuł z czasopisma
Nie posiadamy jednoznaczego identyfikatora lub notki o tej osobie. Możesz spróbować zdobyć więcej informacji korzystając z zewnętrzych wyszukiwarek:
W: Beyond Philology : an international journal of linguistics, literary studies and English language teaching. ISSN 1732-1220. Nr 16, [cz.] 1 (2019), s. 141-164
Opublikowane: 2019.
Artykuł z czasopisma
