Promoción de lectura virtual con estudiantes de secundaria: una intervención en el contexto de la pandemia de COVID en México
od:
Santos Gómez, Carol Monserrat
W: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 25, 2022 (Ejemplar dedicado a: enero - junio)
Opublikowane: 2022
Artykuł z czasopisma
W: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 25, 2022 (Ejemplar dedicado a: enero - junio)
Opublikowane: 2022
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