Mickiewicz w polskiej szkole XIX i pierwszej połowy XX wieku. Strategie lektury i style odbioru
- Statement of Responsibility:
-
Henryk Gradkowski.
- Hlavní autor:
-
Gradkowski, Henryk Autor
- Formát:
-
Kniha
- Jazyk:
-
Polish
- Subject persons???:
-
- Předmětová hesla:
- Annotation:
-
Wstęp. I. Pod zaborami. 1. Organizacja szkolnictwa. 2. Programy nauczania. Mejsce Mickiewicza [w zaborach: rosyjskim, austriackim i niemieckim]. 3. Mickiewicz w podręcznikach. 4. Wypisy szkolne i czytanki. 5. Dyskusje metodyczne. Kształtowanie się mickiewiczowskiego kanonu. 6. Szkolne serie wydawnicze. 7. Opracowania metodyczne. Bryki. 8. Jak pytano o Mickiewicza? (W pracach pisemnych oraz na egzaminie dojrzałości). II. W Polsce niepodległej. 1. Struktura oświaty i programy nauczania. 3. Podręczniki historii literatury. 3. Mickiewicz w wypisach i czytankach. 4. Dyskusje prasowe. 5. Szkolne edycje tekstów literackich. 6. Szkolne edycje opracowań metodycznych. 7. Mickiewicz w tematach maturalnych. III. Biografia Mickiewicza w szkole. 1. Pozytywistyczny model biografii Mickiewicza. 2. Model biografii Mickiewicza w szkole międzywojennej. Podsumowanie