Přejít k obsahu

Czytanka literacka w gimnazjum międzywojennym. Geneza, struktura, funkcje

no cover found
    Statement of Responsibility:
    Zofia Budrewicz.
    Hlavní autor:
    Budrewicz, Zofia Autor

    We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:

    Formát:
    Kniha
    Jazyk:
    Polish
    Seria:
    Prace Monograficzne - Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2450-7857; nr 353
    Předmětová hesla:
    Annotation:

    Wprowadzenie. * Rozdz. I. "Czytania" i "wyczyty". Koncepcja antologii dla gimnazjum niższego na tle tradycji: Odziedziczony dorobek - "czytania". - Nowa koncepcja podręcznika literackiego - "wyczyty". - Okolice dzieciństwa - modele literackie, koncepcje edukacyjne, pisarze. * Rozdz. II. Dom i okolice: Dydaktyzm dialogowy czytanek o dzieciństwie zwyczajnym. * Dydaktyzm retoryczny czytanek autobiograficznych o dzieciństwie szczęśliwym. * Rozdz. III. Z domu w świat: Wędrówki po stronach ojczystych [dot. literackich lekcji geografii ojczystej]. - W ojczyźnie szerszej [dot. lektur kształtujących stosunek uczuciowy dziecka do świata]. * Rozdz. IV. W świecie przeszłości i kultury: Literackie obrazki historyczne Zofii Kossak-Szczuckiej. - Apologia mitów osobowych. * Zakończenie.


This is beta version