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E-Book, re-mediación y e-literacy. Evolución y desarrollo(...)
by???:
Bocciolesi, Enrico
V: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 9, 2014
Vydáno: 2014
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V: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 9, 2014
Vydáno: 2014
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El motivo del aprender en Sófocles
by???:
Encinas Reguero, María del Carmen
V: Fortunatae: Revista canaria de filología ISSN 1131-6810 Nº 23, 2012, pags. 19-30
Vydáno: Universidad de La Laguna: Servicio de Publicaciones 2012
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V: Fortunatae: Revista canaria de filología ISSN 1131-6810 Nº 23, 2012, pags. 19-30
Vydáno: Universidad de La Laguna: Servicio de Publicaciones 2012
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Caracterização das atividades de escrita em manuais de(...)
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Guerra, Joaquim
V: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 27, 2023, pags. 77-92
Vydáno: 2023
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V: Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura ISSN 2171-9624 Nº. 27, 2023, pags. 77-92
Vydáno: 2023
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La formación en traducción en México: documentación y(...)
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Libreros Cortez, Héctor
V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 11, 2021, pags. 85-104
Vydáno: 2021
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V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 11, 2021, pags. 85-104
Vydáno: 2021
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Percepciones estudiantiles sobre la adquisición de los(...)
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Ortiz Lovillo, María del Pilar
V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 12, 2022, pags. 6-18
Vydáno: 2022
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V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 12, 2022, pags. 6-18
Vydáno: 2022
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Ele para fines específicos: el español de la economía,(...)
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Pérez Vázquez, María Enriqueta
V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 2, 2010, pags. 249-273
Vydáno: Universidad de Málaga (UMA): Departamento de Traducción e Interpretacion 2010
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V: Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural ISSN 1989-5097 Nº. 2, 2010, pags. 249-273
Vydáno: Universidad de Málaga (UMA): Departamento de Traducción e Interpretacion 2010
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Los verbos modales ingleses: organización en contexto(...)
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Sánchez Manzano, María Jesús
V: Cuadernos de investigación filológica ISSN 0211-0547 Tomo 29-30, 2003-2004, pags. 113-134
Vydáno: Universidad de La Rioja 2003
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V: Cuadernos de investigación filológica ISSN 0211-0547 Tomo 29-30, 2003-2004, pags. 113-134
Vydáno: Universidad de La Rioja 2003
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Epätavanomaisesta oppimisesta.
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Suoranta, Juha
(1966- )
V: Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 1992, vol. 29, nro 1, s. 57-58
Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 29(1992) : 1, s.57-58
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V: Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 1992, vol. 29, nro 1, s. 57-58
Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 29(1992) : 1, s.57-58
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Una aproximación contrastivo-competencial a la enseñanza(...)
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Teomiro García, Ismael Iván
V: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 44, 2022 (Ejemplar dedicado a: Fenómenos de interferencia entre lenguas afines: avances y estado de la interlengua), pags. 19-44
Vydáno: 2022
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V: Estudios humanísticos. Filología ISSN 0213-1382 Nº 44, 2022 (Ejemplar dedicado a: Fenómenos de interferencia entre lenguas afines: avances y estado de la interlengua), pags. 19-44
Vydáno: 2022
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Oppia ikä kaikki.
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Weckroth, Klaus
(1955- )
V: Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 1988, vol. 25, nro 2, s. 141-142
Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 25(1988) : 2, s.141-142
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V: Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 1988, vol. 25, nro 2, s. 141-142
Sosiologia. - ISSN 0038-1640. - 25(1988) : 2, s.141-142
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