[Kirja-arvostelu:Merkityksen ongelma kasvatustieteessä : lähtökohtia pedagogisen toiminnan perusrakenteen semioottiseen analyysiin]
- Hlavní autor:
- Formát:
-
Journal article
- Jazyk:
-
Finnish
- V:
-
Synteesi. - ISSN 0359-5242. - 23(2004) : 2, s.101-105
- Odkazované dílo:
-
Eetu Pikkarainen. Merkityksen ongelma kasvatustieteessä : lähtökohtia pedagogisen toiminnan perusrakenteen semioottiseen analyysiin /
- Subject persons???:
-
Pikkarainen, Eetu Merkityksen ongelma kasvatustieteessä : lähtökohtia pedagogisen toiminnan perusrakenteen semioottiseen analyysiin.
- Předmětová hesla: