Skip to content
no cover found

Uudistettu DIANA-malli kehykseksi digiajan oppimiselle.

by: Aarnio, Helena, kirjoittaja.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. - Helsinki : Opetus-, kasvatus- ja koulutusalojen säätiö - OKKA-säätiö. - 18 (2016) : 3, s. 39-48
Journal article
no cover found

DIANA-malli : aitoa dialogia ja arjen autenttisuutta oppimiseen

by: Aarnio, Helena.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Ote. - ISSN 1236-7664. - 10(2002) : 1, s.10-18
Journal article
no cover found

Dialoginen oppiminen verkossa : Diana-malli ammatillisen osaamisen rakentamiseen

by: Aarnio, Helena

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: Helsinki : Opetushallitus, 2001 (Hakapaino)
Book
no cover found

Oppijalähtöisyyttä ja yhteisöllisyyttä tietoverkkoja ja verkostoja hyödyntävään oppimiseen : tutkimustuloksia Diana-klinikalta

by: Aarnio, Helena

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: Hämeenlinna : Hämeen ammattikorkeakoulu : Tampereen yliopiston Ammattikasvatuksen tutkimus- ja koulutuskeskus, 2006 (Saarijärvi : Saarijärven Offset)
Book
no cover found

In other words : being yourself in another language

by: Absetz, Brad,.- (19- )

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: [Helsinki] : KVS-instituutti, 1997 ([Vantaa] : Tummavuori)
Book
no cover found

Sytytä lukukipinä : pedagogisia keinoja lukuinnon herättelyyn

by: Aerila, Juli-Anna kirjoittaja.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Book
no cover found

Historialliset kertomukset lukiolaisten kirjoittamina

by: Aho, Esko, 1965

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: Turku : Turun yliopisto, 2002 (Painosalama)
Book
no cover found

[Kirja-arvostelu:The disciplined mind : what all students should understand]

by: Ahonen, Sirkka.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Kasvatus. - ISSN 0022-927X. - 31(2000) : 2, s.193
Journal article
no cover found

Tuotannollinen oppiminen murroksessa.

by: Alasoini, Tuomo.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Aikuiskasvatus. - Helsinki : Kansanvalistusseura, Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. - 26 (2006) : 2, 15. artikkeli
Journal article
no cover found

Tuotannollinen oppiminen murroksessa.

by: Alasoini, Tuomo.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Aikuiskasvatus. - ISSN 0358-6197. - Helsinki : Kansanvalistusseura Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. - 26 (2006) : 2, s. 168-169
Journal article
no cover found

Epäsäännöllisen vahvistamisen vaara ja viehätys.

by: Alerini, Leena.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Hevosurheilu. - ISSN 0787-5274. - Espoo : Suomen hippos. - 19.11.2004, s. 11
Hevosurheilu. - ISSN 0787-5274. - 80(2004) : 92, s.11
Journal article
no cover found

Songs and poems in the second language classroom : the hidden potential of singing for developing writing fluency

by: Alisaari, Jenni kirjoittaja.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Book
no cover found

[Kirja-arvostelu:Oppimalla osaamiseen ja menestykseen]

by: Andersson, Christina.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Aikuiskasvatus. - ISSN 0358-6197. - 17(1997) : 2, s.144-145
Journal article
no cover found

Vuorovaikutuksesta tuoreesti ja käytännönläheisesti.

by: Antila, Heli kirjoittaja.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Aikuiskasvatus. - Helsinki : Kansanvalistusseura, Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. - 38 (2018) : 1, s. 59-60
Journal article
no cover found

Vuorovaikutuksesta tuoreesti ja käytännönläheisesti.

by: Antila, Heli kirjoittaja.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Aikuiskasvatus : ISSN 0358-6197. - Helsinki ; Tampere : Kansanvalistusseura : Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. - 38 (2018) : 1, s. 59-60
Journal article
no cover found

Työssä oppimisen haasteet.

by: Anttila, Ulla.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Psykologia. - ISSN 0355-1067. - Helsinki : Suomen psykologinen seura. - 44 (2009) : 1, s. 71-72
Psykologia. - ISSN 0355-1067. - 44(2009) : 1, s.71-72
Journal article
no cover found

[Kirja-arvostelu:Lapsi - viimeinen orjamme]

by: Arajärvi, Terttu.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Suomen lääkärilehti. - ISSN 0039-5560. - 52(1997) : 32, s.3840-3841
Journal article
no cover found

Antibioottia infoähkyyn.

by: Arinen, Pekka

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


In: Opettaja. - ISSN 0355-3965. - Helsinki : Opettajien ammattijärjestö OAJ. - 93 (1998) : 48, s. 32
Journal article
no cover found

Speakers and doers : polyphony and agency in children's beliefs about language learning

by: Aro, Mari.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: Jyväskylä : University of Jyväskylä : distributor: University Library of Jyväskylä, 2009 (Jyväskylä : Jyväskylä University Printing House)
Book
no cover found

Speakers and doers : polyphony and agency in children's beliefs about language learning

by: Aro, Mari.

We do not have a clear identifier or note about this person. You can try to get more information using external search engines:


Published: Jyväskylä : University of Jyväskylä, 2009.
Book

This is beta version